Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    WP_20140904_006.jpg DSC_0312.jpg Copy_1__of_SAM_0755.jpg SAM_0696.jpg 10522447_1476240839281036_2124464135419248990_o.jpg 1492436_1496445663927220_6454627464155788175_o.jpg 071.jpg 323.jpg DSC_0128.jpg Copy_1__of_SAM_0696.jpg WP_20140201_032.jpg 03_copy.jpg 02_copy1.jpg 01_copy.jpg TANG_BAN.swf Banner_tang_bancuc_nhe_14.swf Hinh_nen_dong.gif Hinhnenblogdep1024x768.jpg Images_13.jpg Lang_que_Viet_Nam__1.gif

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của Nguyễn Văn Tẻo

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Giáo án cả năm 2020-2021

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Văn Tẻo (trang riêng)
    Ngày gửi: 16h:57' 14-09-2021
    Dung lượng: 2.1 MB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần: 17
    Tiết: 33
    
    
    
    BÀI 10: LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING MASTER (t1)

    
    I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
    1. Kiến thức:
    - HS sử dụng phần mềm học tập đã trình bày trong SGK.
    - Thông qua các phần mềm HS hiểu được ý nghĩa của các phần mềm máy tính ứng dụng trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống (ví dụ học toán, địa lí, rèn luyện tư duy, tập gõ bàn phím nhanh).
    2. Kĩ năng:
    - HS có kĩ năng sử dụng và khai thác các phần mềm học tập đã được giới thiệu
    - Thông qua hoạt động học và chơi bằng phần mềm HS được rèn luyện khả năng thao tác nhanh với bàn phím và chuột máy tính.
    3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
    4. Hình thành năng lực cho HS: Giải quyết vấn đề; giao tiếp; sử dụng ngôn ngữ, sử dụng CNTT.
    II. CHUẨN BỊ VỀ TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN
    1. Giáo viên: Phòng máy. giáo án, SGK, máy tính có cài sẵn phần mềm và hình ảnh về phần mềm .
    2. Học sinh:
    - SGK, vở ghi bài, đồ dùng học tập, xem lại cách khởi động và sử dụng phần mềm mario để luyện gõ phím ở lớp 6.
    III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HỌC SINH
    HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
    NỘI DUNG
    
    HĐ Khởi động (5 phút)
    
    *Kiểm tra bài cũ
    Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức đã học tiết trước và giới thiệu nội dung tiếp theo của bài
    *Giới thiệu bài
    Ở lớp 6 các em đã học luyện gõ phím bằng phần mềm Mario. Để gõ phím nhanh ta luyện gõ bằng mười ngón. Tương tự như vậy ở lớp 7 các em sẽ được học phần mềm mới đó là Typing Test đây cũng là một trong các phần mềm dùng hỗ trợ việc luyện gõ phím nhanh. Vậy sử dụng phần mềm này như thế nào ta tìm hiểu bài mới.
    - Chọn ô: Đưa trỏ chuột tới ô đó và nháy chuột
    - Chọn một hàng: Nháy chuột tại nút tên hàng.
    - Chọn một cột: Nháy chuột tại nút tên cột.
    - Chọn một khối ô: Kéo thả chuột từ một ô ở góc đến ô ở góc đối diện.

    
    HĐ Hình thành kiến thức (35 phút).
    
    HĐ1: Cặp đôi (15 phút)
    Mục tiêu: Nêu được chức năng của phần mềm và một số tính năng có sẵn trong phần mềm.
    * Hoạt động của thầy:
    - Giao việc, hướng dẫn, hỗ trợ.
    * Hoạt động của trò:
    - Nhiệm vụ: Tìm và nêu chức năng của Typing Master và các tính năng có trong giao diện của phần mềm ?
    - Phương tiện: Sgk/108-109, phần mềm máy tính.
    - Sản phẩm: Nêu được chức năng của phần mềm và một số tính năng có sẵn trong phần mềm.

    1. Giới thiệu phần mềm.

    - Phần mềm Typing Master dùng để: + Luyện gõ bàn phím nhanh thông qua một số bài học.
    + Bài kiểm tra và một số trò chơi hấp dẫn.
    ** Lưu ý: Cần gõ tên và enter để chuyển sang màn hình tiếp theo của phần mềm.
    
    HĐ2: Cặp đôi (20 phút)
    Mục tiêu: Nêu được cách chọn mục nào để vào thực hiện các bài luyện gõ phím bằng 10 ngón và phân biệt các mức luyện tập
    * Hoạt động của thầy:
    - Giao việc, hướng dẫn, hỗ trợ.
    * Hoạt động của trò:
    - Nhiệm vụ:
    1. Tìm và nêu cách chọn mục nào để vào thực hiện bài luyện gõ bàn phím bằng 10 ngón?
    2. Bài luyện gõ 10 ngón có mấy mức luyện tập ? mỗi mức được chia ra bao nhiêu bài ? Để bắt đầu vào mức luyện tập tương ứng ta chọn mục nào ?
    - Phương tiện: Sgk/110-111, phần mềm máy tính.
    - Sản phẩm: Nêu được cách chọn mục nào để vào thực hiện các bài luyện gõ phím bằng 10 ngón và phân biệt các mức luyện tập
    2. Thực hiện các bài luyện gõ bàn phím bằng 10 ngón.

    Ta chọn mục Studying để vào bài luyện gõ bàn phím bằng 10 ngón.
    Có 2 mức: Cơ bản (Touch Typing Course) và nâng cao (Speed Building Course). Chọn mức tương ứng và chọn Start now để bắt đầu.
    
    HĐ Luyện tập - củng cố (5 phút)
    
    HĐ1: Cá nhân (5 phút)
    Mục tiêu: Khởi động và chọn được mục luyện gõ bàn phím bằng 10 ngón với bài luyện gõ cụ thể ứng với từng mức.
    * Hoạt động của thầy:
    - Giao việc, hướng dẫn, hỗ trợ.
    * Hoạt động của trò:
    - Nhiệm
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓